دستیابی به انتخابات آزاد و منصفانه

این دوره اساسا برای دانشجویانی که دوره «استانداردهای انتخابات آزاد و منصفانه» را با موفقیت تکمیل کرد‌ه‌اند، تدوین شده است. در این دوره دانشجویان به مطالعه فرصت‌هایی که از طریق آن‌ها می‌توان به دگرگونی‌های حقوقی و ساختاری دست زد و از این رهگذر به آزادسازی انتخابات در ایران دست یافت، می‌پردازند. (دانشجویانی که قبلا دوره "استانداردهای انتخابات آزاد و منصفانه" را تکمیل نکرده‌اند، می‌توانند پیش از شرکت در این دوره، با مراجعه به پادکاست ها و ویدئوی کلاس‌ها و اسلایدها و راهنمای آموزشی دوره قبلی، خود را برای دوره حاضر آماده کنند.)

 

در ایران، عوامل گوناگون به اشکال گوناگون مانع از برگزاری انتخابات واقعی شده‌اند. برخی از این موانع ریشه در قانون اساسی و قوانین عادی دارند و مانع از تبلور آزادانه اراده رأی‌دهندگان ایرانی  می‌شوند. سیستم رد و تأیید صلاحیت نامزدان انتخاباتی به‌وسیله نهادهای انتصابی و غیرپاسخگو مانند شورای نگهبان و قوانین محدود کننده آزادی فعالیت و اجتماعات و آزادی بیان در فضاهای عمومی از جمله  موانع ایجاد سازمان‌ها، انجمن‌ها، و تشکیلات مدنی هستند، و عملا موجب تضییع حقوق افراد و عامه مردم و محدود شدن مشارکت سیاسی و اجتماعی شده‌اند.

 

به منظور غلبه بر این موانع، کنش‌گران ایرانی باید این موانع را در متن تاریخی و حقوقی و سیاسی‌شان بررسی و تحلیل کنند. از طریق مطالعه جنبش‌های اصلاح انتخابات در دیگر کشورها با ایران، دانشجویان این دوره می‌آموزند که چگونه می‌توان از راهبردهای حمایت‌گری برای تغییر یا دور زدن موانع برخاسته از قانون اساسی و یا محدودیت‌های  قانونی‌ای که منجر به حذف و تحریم نظریات مخالفان و محرومیت نامزدان مخالف یا محرومیت بخش مشخصی از رأی‌دهندگان می‌شوند، استفاده کرد.

 

همچنین، مطالعه جنبش‌های انتخاباتی در دیگر کشورها، باعث آشنایی دانشجویان با درس‌های مهمی می‌شود از بهترین را‌ه‌کارهای ممکن که در مورد ایران کاربرد دارند. جلسات این دوره به‌وسیله همکاران توانا از دیگر سازمان‌های جامعه مدنی تدریس خواهند شد و این همکاران بر اساس تجربه شخصی و حرفه‌ای‌شان از کنش‌گری در نهضت‌های اصلاح انتخابات، به بررسی خود-انتقادانه از کنش‌گری‌شان می‌پردازند و روایت دست اولی از کنش‌گری در جنبش‌های اصلاح انتخابات را به دانشجویان عرضه می‌کنند. دانشجویان با استفاده از منابع متنوعی، از جمله راهنمای دوره حاضر و منابع تکمیلی‌ای که به‌وسیله توانا به فارسی ترجمه شده‌اند، به فراگیری عملی بهره‌گیری از روش خودانتقادی در ارزیابی حمایت‌گری‌هایشان در انتخابات و ارزیابی تلاش‌هایشان در سازمان‌دهی کمپین‌هایشان تا به امروز، خواهند پرداخت و خواهند آموخت که چگونه به بهبود راهبردهایشان بپردازند.

دانشجویان با بهره‌گیری از روش فراگیری گروهی، خواهند آموخت که چگونه به اقدام همزمان در هر دو سطح مردمی-مدنی و ملی برای تضمین پایداری فرآیند اصلاحات از طریق کمپین‌های حمایت‌گری، آموزش عمومی، فراگستری از طریق شبکه‌های اجتماعی، ائتلاف، فراگستری از طریق رسانه‌های همگانی و همبستگی بین‌المللی بپردازند.

 

در اَپ توانا ببینید!

 

Twitter

یکی از فعالیت‌های مدنی خوب، دیدار با خانواده‌های زندانیان و جان‌باختگان است. این حضور به آن‌ها قوت قلب می‌دهد. باه… https://t.co/8MAGshUoUy
Tavaana (6 hours ago)
“The Aforesaid [Khamenei] Believes in Solo Performances” - cartoon by @Rezacartoon, on the occasion of what would h… https://t.co/8cVS8nmmYJ
Tavaana (10 hours ago)
"Many videos have been published of #Taliban at amusement parks. This video of Taliban playing at the airport also… https://t.co/pkWNiKtbtg
Tavaana (11 hours ago)
«خشم خدا» در مدارس ایران «آموزش مذهبی ترسوندن بچه‌های شش-هفت ساله از آتیش جهنم وخشم خدا اجبار به حجاب وچادر وانجام… https://t.co/Ra4eqUKc6n
Tavaana (12 hours ago)
فقر؛ مهم‌ترین عامل بازماندگی از تحصیل در ایران فقر اقتصادی در کنار نبود چشم‌انداز روشن از تاثیر تحصیل بر کیفیت زندگ… https://t.co/nteCGWf3R9
Tavaana (14 hours ago)
#عباس_واحدیان_شاهرودی، فعال سیاسی، از دهه ۶۰ بارها در زندان‌های ج.ا حبس کشیده است. او در این برنامه ضمن بیان مشاهدا… https://t.co/I63LGCNbuC
Tavaana (16 hours ago)
حقوق اساسی، اثر گودولا گویتر و ماتیاس متسنر با ترجمه پرویز دستمالچی
Tavaana (16 hours ago)
معرفی کتاب حقوق اساسی حقوق اساسی پیوندی تنگاتنگ با زندگی روزانه‌ شهروندان دارد. اما معیار‌های سنجش حقوق اساسی چیست… https://t.co/xyvqPBb5Nz
Tavaana (16 hours ago)