مقصد بعدی، سوراخ موش!
جلسه هشتم: درس‌ها و بحث‌ها/ قسمت دوم
در جلسه آخر به موضوع انکار هولوکاست پرداخته می‌شود و به ویژه درباره تبلیغاتی که حکومت ایران در این‌باره در دوره ریاست‌جمهوری محمود احمدی‌نژاد به راه انداخت٬ صحبت می‌شود. در این جلسه دانشجویان با استفاده از آنچه آموخته‌اند، به بررسی و بحث در مورد ابعاد انکار هولوکاست خواهند پرداخت.
جلسه هفتم: درس‌ها و بحث‌ها/ قسمت اول
در این جلسه، به بررسی بعضی از بحث‌برانگیز‌ترین مباحث در مورد تاریخ هولوکاست خواهیم پرداخت. جهت آشنایی با نظریه‌های مختلف در تفسیر هولوکاست، به آثار دو جامعه‌شناس برجسته رجوع خواهیم کرد: نوربرت الیاس و زیگموند باومن. نوربرت الیاس جامعه‌شناسی آلمانی بود که نگاهی خوش‌بینانه نسبت به تجدد و پیشرفت بشر داشت. قبل از روی کار […]
جلسه ششم: سیر فاجعه هولوکاست
در این جلسه بر روی این موضوع تمرکز خواهد شد که چرا هولوکاست یک رویداد و فاجعه منحصر به فرد در تاریخ جهان است. رژیم توتالیتر نازی حتی در خلال یک جنگ جهانی، منابع لجستیکی و انسانی بسیار زیادی را صرف جمع‌آوری و کشتار مردم بی‌گناه می‌کند. محاسبات و تدبیرهای پشت سیاست نسل‌کشی آلمان نازی […]
جلسه پنجم: زمینه‌های هولوکاست
این جلسه با توضیح ریشه‌های یهودستیزی در اروپا و آلمان آغاز خواهد شد. سپس این موضوع بررسی خواهد شد که چگونه نازی‌ها، پس از به قدرت رسیدن به تدریج به سمت «راه‌حل نهایی مسأله یهود»، که برنامه‌ای برای کشتار همه یهودیان بود، حرکت کردند. با تحلیل پویش تبعیض، در این جلسه مکانیسم‌هایی بررسی خواهد شد […]
جلسه چهارم: فاشیسم و رایش سوم
چگونه فاشیسم، نازیسم، و رایش سوم را تعریف می‌کنیم؟ در این جلسه به بررسی چگونگی ظهور ناسیونالیسم آلمانی و ایتالیایی و اینکه چگونه آن‌ها به ستیزه‌جویی ناسیونالیستی تبدیل شدند، پرداخته می‌شود. ظهور فاشیسم پس از جنگ جهانی اول با نگاهی به نوشته‌ای از موسولینی در این زمینه بررسی می‌شود. سپس نازیسم به عنوان نوعی فاشیسم […]
جلسه سوم: عصر جدید و ستیز با «دیگری»
در جهان باستان که در آن مردم به پانتئون‌های خدایان نیک و بد، و ارواح نیاکان اعتقاد داشتند، لشکرکشی‌های نظامی به شکل لشکرکشی‌های خدایان و ارواح توصیف می‌شد و حاکمان با توسل به ارواح و خدایان برای ادعای خود نسبت به قدرت، حمایت و مشروعیت کسب می‌کردند. این اعتقادات همچنان در جهت تفاوت‌گذاری میان جوامع […]
جلسه اول: اهمیت پرداختن به هولوکاست
در جلسه اول، به اهمیت یادگیری و بحث در مورد هولوکاست با تأکید بر نیاز به حساسیت در گفتمان مربوط به هولوکاست پرداخته می‌شود. پس از مروری کوتاه بر معنا و مفهوم واژه «هولوکاست»، سویه‌های مختلف هولوکاست و اینکه چگونه این فاجعه مورد تحقیق و بحث قرار گرفته است، بررسی می‌شود. در ادامه همچنین به […]
جلسه دوم: فقدان رواداری، ستیز با «دیگری» در طول تاریخ
هولوکاست، هشدار نسبت به یک خطر است؛ خطر اینکه در صورت روادار نبودن، ستیز با آنکه “دیگری” است به چه فجایعی ممکن است راه برد. در ابتدای جلسه به این موضوع می‌پردازیم که تولرانس (رواداری) یعنی چه. اکنون برای یک انسان آگاه و آزادی‌خواه عصر ما رواداری یک فضیلت به شمار می‌رود، هنجاری که پذیرش آن و […]
درس‌هایی از هولوکاست
هدف دوره آموزشی درس‌هایی از هولوکاست، ارتقای درک شرکت‌کنندگان از فاجعه بزرگ هولوکاست و تبعیض و نژادپرستی در جهان مدرن است. در این دوره شرکت‌کنندگان با سابقه خشونت و نژادپرستی و به طور خاص جرایم علیه بشریت که توسط آلمان نازی انجام شد، آشنا می‌شوند. این دوره رویکرد صرفا تاریخی نخواهد داشت، بلکه مسائل را با […]