پرش به محتوا
Search
Search
خانه
منابع آموزشی
اخبار
تواناتک
درباره ما
یاریرسانی
English
دورههای آموزشی
انتشارات
آموزگارکده
دیداری
شنیداری
كارتون
کتابخانه
خانه
»
ویدئوها
»
گفتوگو
دیداری
ارسال
موضوع ویدئو
گفتوگو
گزارشی
پادکست
رخکده
نماهنگ
طنز
انیمیشن
کتابصوتی
ویدئوهای آموزشی
ویدئوهای توضیحی
همه موضوعات
کنشگری
هنر و ادبیات
حقوق کودکان
دمکراسیسازی
حقوق معلولان
اقتصاد
دفاع از حقوقبشر
آزادی اینترنت و تکنولوژی
دولت و سیاست ایران
حقوق کارگران
حقوق اقلیتهای جنسی و دگرباشان
حقوق اقلیت
حقوق مطبوعات
حقوق زندانیان
پناهندگان
حقوق اقلیتهای دینی
حقوق زنان
نوع ویدئو
گفتوگو
گزارشی
پادکست
رخکده
نماهنگ
طنز
انیمیشن
کتابصوتی
ویدئوهای آموزشی
ویدئوهای توضیحی
همه موضوعات
کنشگری
هنر و ادبیات
حقوق کودکان
دمکراسیسازی
حقوق معلولان
اقتصاد
دفاع از حقوقبشر
آزادی اینترنت و تکنولوژی
دولت و سیاست ایران
حقوق کارگران
حقوق اقلیتهای جنسی و دگرباشان
حقوق اقلیت
حقوق مطبوعات
حقوق زندانیان
پناهندگان
حقوق اقلیتهای دینی
حقوق زنان
بگو-بشنو، ۳۲: روزهای جهانی آموزش، کودکان و تلویزیون؛ کودکان رواداری را از کجا بیاموزند؟
آموزش رواداری با نگاهی به هفته جهانی آموزش
بگو-بشنو ۳۱: روز جهانی مدارا و ارزش پلورالیسم در دموکراسی؛ ما کجاییم؟
نگاهی به ترور میکونوس
نقش ورزش در مداراگری
چگونه به کودک دارای والد زندانی، آموزش دهیم دادخواه اجتماعی باشد؟
بچههای دارای والد زندانی، باید از حمایت اجتماعی و قانونی برخوردار باشند
صدای کودکان دارای والد زندانی باید شنیده شود
رشد جامعه مدنی از دستاوردهای بزرگ اعلامیه جهانی حقوق بشر است
جمهوری اسلامی با سرکوب مردم، امنیت جانی جامعه را به خطر انداخته است
کارنامه جمهوری اسلامی در تامین امنیت ایرانیان سیاه است
حذف ایدئولوژی از آموزش، جامعه را مداراگرتر میکند
بگو-بشنو ۳۰: روز جهانی آزادی؛ دیوار من و ما چیست؟
بگو-بشنو ۲۹: ضدیت با آمریکا؛ از کجا؟ تا کجا؟
بگو-بشنو ۲۸: بنیادگرایی اسلامی و یهودیستیزی
گفتوگوی جمعه،۱۱: اورلی کوهن، مترجم ایرانی-اسرائیلی
کل ایران یک زندان بزرگ است
باید فضای امنی برای کنشگری کودکان فراهم کنیم