جلسه سوم از میزگردهای دکتر کاظم علمداری٬ که با حضور دکتر نهضت فرنودی٬ روانشناس بالینی با تخصص در روان‌شناسی میان‌فرهنگی٬ همراه است؛ بر درماندگی آموخته‌شده تمرکز می‌کند. درماندگی آموخته شده در علم روانشناسی به شرایطی اشاره دارد که در آن افراد بر طبق تجربیات گذشته (مانند سرکوفت‌ها و ناکامی‌های مستمر و طولانی و مداوم) به این نتیجه می‌رسند که کوشش را با پیشرفت مرتبط نمی‌دانند. آنها یادگیرندگانی هستند که فکر می‌کنند هر کاری انجام دهند به موفقیت دست نمی‌یابند. این موضوع نخستین‌بار توسط مارتین سلیگمن مطرح گردید. ریشه‌های روان‌شناسی و جامعه‌شناسی درماندگی آموخته شده٬ پذیرش اجتماعی شرایط ناعادلانه با توجه به شرایط فردی و درونی شدن پذیرش این شرایط از دیگر مباحثی است که در این جلسه بررسی می شود.